美業(yè)頭條（Q）：我們知道您非常注重教學(xué)質(zhì)量，請問如何來保證教學(xué)質(zhì)量呢？
魏萍（A）：職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量無非兩個方面，一個技術(shù)一個綜合素質(zhì)。技術(shù)是我們培訓(xùn)學(xué)校的生命，技術(shù)也是根本，我們在保證技術(shù)方面下了跟多功夫。首先是在挑選考核教師方面，主要課程的教師我們要求的是至少有5年專業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)經(jīng)過集團(tuán)教務(wù)部考核通過，再經(jīng)過一個月左右時(shí)間試崗，表現(xiàn)優(yōu)異的才能正式成為主講老師。其次是對現(xiàn)有教師的技術(shù)提升，我們的老師不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)，每位老師在精通本專業(yè)技能的同時(shí)也得掌握第二門第三門技術(shù)，另外再定期對所有老師進(jìn)行再培訓(xùn)和嚴(yán)厲的考核，以保障在崗教師的技術(shù)和服務(wù)狀態(tài)保持高度緊繃。第三個環(huán)節(jié)就是對學(xué)員的督促，我們對學(xué)員是非常嚴(yán)厲的，禁止遲到早退，課后作業(yè)練習(xí)，分段定期考核升班，讓我印象更深的就是很多半永久的學(xué)員在凌晨一兩點(diǎn)還在學(xué)員群內(nèi)發(fā)自己的作業(yè)圖片，交流心得，值得注意的是也正因?yàn)橛辛藢W(xué)員們的努力才造就了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的口碑，這是一個良性循環(huán)。
 
Q：美妝培訓(xùn)行業(yè)是一個時(shí)尚行業(yè)，您是如何保證時(shí)代學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)的？
A：有兩個方面：第一是讓我們的科研教學(xué)團(tuán)隊(duì)保持著新鮮活力，有目共睹的是每年我們會挑選若干名骨干教師在國內(nèi)外行業(yè)優(yōu)秀的大師或機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，這個花費(fèi)也是不小的；其次是我們開展的歐洲和韓國留學(xué)交流更大的目的就是讓我們的教師技術(shù)和視野保持著走在時(shí)尚前端；第三就是讓我們的學(xué)員切身參與國際性時(shí)尚活動的實(shí)習(xí)，比如世界時(shí)尚小姐大賽、環(huán)球華裔小姐大賽、國際時(shí)裝周、深圳電視臺廣東電視臺大賽等等，培育出具有時(shí)尚氣質(zhì)的學(xué)員才能代表學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)。
 
Q：您怎么看待廣深等城市美業(yè)教育現(xiàn)狀的？
A：這個問題很有深意，首先值得肯定的是廣東的美業(yè)教育大體上發(fā)展還是非常好的，這與兩廣的教育理念有一定關(guān)系，更多的人學(xué)美、愛美、從事美是一件讓人非常愉悅的事情。廣深的美業(yè)教育近年來發(fā)展非常迅猛，教育機(jī)構(gòu)林立，包含有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的和很多無證的作坊式的機(jī)構(gòu)，這也導(dǎo)致了美業(yè)教育環(huán)境稍有浮躁，吹噓夸大三五十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，忽悠一批學(xué)員再換名字的，學(xué)前一堆承諾繳費(fèi)就不問不管的……比比皆是，他們的名字在行業(yè)內(nèi)說出來是只會遭到鄙夷，很多我接觸過的企業(yè)也是比較抵觸這類學(xué)校的畢業(yè)生的。總之能夠堅(jiān)守教育本質(zhì)，以技術(shù)為主培育學(xué)員，保持一定良知的正規(guī)教育機(jī)構(gòu)是難能可貴的，我們應(yīng)該給他們打CALL。
 
Q：以您20多年從事美業(yè)和美業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)，您想對學(xué)員說點(diǎn)什么？
A：我可愛的“小黃人兒”們（我們的校服是黃色的），先感謝你們選擇了時(shí)代學(xué)校，在時(shí)代學(xué)技術(shù)改變你的職業(yè)、收入和家庭生活是肯定的，我見證的太多了。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為什么這么說……因?yàn)槲迥晔曛竽隳芊瘾@得長足的可持續(xù)的發(fā)展，也許你覺得不需要看的這么遠(yuǎn)，或許不知道該怎么往這遠(yuǎn)處去看……但如果你能夠明白這個道理，那你現(xiàn)在所做的就像萌芽一樣在三五年之后開花結(jié)果，與別人拉開差距。要明白這個道理就是點(diǎn)醒的那一瞬間，你可記得東方明珠魅力導(dǎo)師班的餐前訓(xùn)？還記得每個深夜凌晨學(xué)習(xí)總結(jié)的內(nèi)容？是不是對爬上5米高畢業(yè)墻不可能完成的任務(wù)記憶猶新？這些不是你應(yīng)不應(yīng)該做，而是你必須去做的，在這個美好的年紀(jì)，我惟愿你就是時(shí)代教育集團(tuán)精神的存在。